{"id":209,"date":"2024-11-27T18:17:53","date_gmt":"2024-11-27T18:17:53","guid":{"rendered":"https:\/\/eventos.ese.ips.pt\/slbei2025\/?page_id=209"},"modified":"2024-11-27T18:17:53","modified_gmt":"2024-11-27T18:17:53","slug":"eixo-10","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/eventos.ese.ips.pt\/slbei2025\/index.php\/eixo-10\/","title":{"rendered":"Eixo 10."},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Comunidades, fam\u00edlias e (bem) comum<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol><\/ol>\n\n\n\n<p>Este eixo acolhe trabalhos que se dedicam \u00e0 an\u00e1lise e reflex\u00e3o da inter-rela\u00e7\u00e3o entre atores e institui\u00e7\u00f5es educativas, escolares e n\u00e3o escolares, fam\u00edlias e comunidades, e a sua participa\u00e7\u00e3o na constru\u00e7\u00e3o do (bem) comum. As diferentes representa\u00e7\u00f5es, expectativas e modalidades de rela\u00e7\u00e3o entre estes elementos traduzem-se em rela\u00e7\u00f5es complexas, que, sendo din\u00e2micas, s\u00e3o alvo de permanentes reconfigura\u00e7\u00f5es. As pesquisas podem questionar os processos de perten\u00e7a e de partilha de saberes educativos, contrariando a estanquicidade dos saberes relativos \u00e0s fam\u00edlias, institui\u00e7\u00f5es e comunidades, no sentido da constru\u00e7\u00e3o de uma ecologia dos saberes, reconhecendo e valorizando a pluralidade dos processos de produ\u00e7\u00e3o de conhecimento em presen\u00e7a. Pretende-se discutir conceitos e pr\u00e1ticas desenvolvidas, dando visibilidade aos processos e refletindo criticamente sobre os seus benef\u00edcios para as crian\u00e7as, fam\u00edlias e comunidades, bem como os seus contributos na constru\u00e7\u00e3o do (bem) comum numa perspetiva intergeracional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Comunidades, fam\u00edlias e (bem) comum Este eixo acolhe trabalhos que se dedicam \u00e0 an\u00e1lise e reflex\u00e3o da inter-rela\u00e7\u00e3o entre atores e institui\u00e7\u00f5es educativas, escolares e n\u00e3o escolares, fam\u00edlias e comunidades, e a sua participa\u00e7\u00e3o na constru\u00e7\u00e3o do (bem) comum. As diferentes representa\u00e7\u00f5es, expectativas e modalidades de rela\u00e7\u00e3o entre estes elementos traduzem-se em rela\u00e7\u00f5es complexas, que, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eventos.ese.ips.pt\/slbei2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/209"}],"collection":[{"href":"https:\/\/eventos.ese.ips.pt\/slbei2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/eventos.ese.ips.pt\/slbei2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eventos.ese.ips.pt\/slbei2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eventos.ese.ips.pt\/slbei2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=209"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/eventos.ese.ips.pt\/slbei2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/209\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":210,"href":"https:\/\/eventos.ese.ips.pt\/slbei2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/209\/revisions\/210"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eventos.ese.ips.pt\/slbei2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=209"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}